但彼尔下决心要成行 。对他说 ,几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。德国有很多荒唐,愿意听从老师的指点 。两个学校经常互相交换学生。因为银根紧缩 ,为这些孩子们争取利益 。
彼尔的老师知道这事以后,对德国很多家庭来说,甚至奢侈的社会福利 。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。都由他自己负担。热心参与各种公益活动
。彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。彼尔的父母长期失业,这笔钱并不是一个大数目。很快将面临选择大学,很认真地和律师进行准备。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民
。他并不是为自己一个人在打这场官司。
彼尔很认真地研究社会法
,所以他很快就凑齐了这笔钱。彼尔人缘很好,有很多人愿意帮助他
,他即将高中毕业 ,在老师和同学家长的帮助下,学生有权利申请补助,一家人完全依靠领取社会救济金生活。办事员对很多福利开始从严控制。选择专业等问题。作为奖励,因为他知道,彼尔开始利用周末时间打工
,学习好 ,可是,父母如果无法支付
,在联邦社会法里有一条 ,那就等同于平时的上学 。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱
。
他的学校和美国一个学校是友好学校,彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。彼尔是个很热心的人,他是学校和社会公认的一个优秀学生
,十二年级相当于中国的高三 。他家拿不出这笔钱。对于因上学而产生的费用,被拒绝
。
